基于现代学徒制《建筑工程计量与计价》BIM课程教改实践与探索

摘要：

为了进一步深化产教融合,我院积极开展"现代学徒制试点"人才校企联合培养教改试点工作.本文通过以建筑工程计量与计价BIM课程教改呈现我院现代学徒制的教学改革进程,并提出教学改革的方向及改进措施.虽然现代学徒制教改还刚刚起步,但在过程中,已经产生了显著的效果,值得推广、借鉴.

关键词：现代学徒制、BIM技术、建设工程计量与计价、教学改革

分类号：G322(世界各国科学研究事业)

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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