10.3969/j.issn.1007-6344.2017.02.082
适应山地地形的中小学校园布局研究
把能够适应山地地形的中小学布局来作为其是否适应山地特色的重要识别特征.复杂山地地形再加上中小学校园活动使得山地校园在规划上对校园内部的结构布局及外部处理环境等有着更高的要求.在整个山地环境中突出中小学校园特色是山地地形下中小学校园布局的明智之举.
山地地形、中小学布局、适应性
TU7(建筑施工)
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
92,7
10.3969/j.issn.1007-6344.2017.02.082
山地地形、中小学布局、适应性
TU7(建筑施工)
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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