浅析高职院校建筑类专业学生职业能力评价体系

摘要：

借鉴国外高职学生职业能力评价体系的特点,分析及建筑行业特色,将高职建筑工程技术专业学生的职业能力分为职业能力和关键能力,并且对总结相关职业能力的具体内容建立评价指标体系.

机标关键词：高职院校、建筑类专业、学生职业能力、相关职业能力、评价指标体系、专业学生、行业特色、评价体系、具体内容、国外高职、关键能力、工程技术

分类号：G322(世界各国科学研究事业)

在线出版日期：2016-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：240