《建筑结构》课程"以赛带训"教学模式的探讨与实践

摘要：

高等职业《建筑结构》课程的教学模式已经不适应现代职业教育的发展要求,迫切需要一种新的教学模式."以赛带训"人才培养模式是以实践性、技能性为主的教学模式,注重学生专业职业能力的培养.《建筑结构》课程采用"以赛带训"教学模式是高职《建筑结构》课程发展的新趋势.

机标关键词：建筑结构、课程发展、教学模式、人才培养模式、能力的培养、专业职业、职业教育、课程采用、高等职业、学生、实践、技能、高职

分类号：G322(世界各国科学研究事业)

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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