基于应用型人才培养目标的钢结构教学研究

摘要：

本文分析了钢结构行业的现状以及人才培养面临的问题，提出了钢结构课程教学方法的改进措施，从而使学生具备扎实的理论基础和较高的职业技能，促进我国钢结构行业的飞速发展。

关键词：钢结构、课程改革、应用型

分类号：G322(世界各国科学研究事业)

在线出版日期：2015-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100-100