复合动词用法一考——“～出す”

摘要：

有关调查表明,各类日语教科书中给出的动词大多为单纯动词,学习者接触复合动词的机会较少,进入高级阶段后,面对大量出现的复合动词感到十分困惑。本文将对复合动词「～出す」的用法和意义进行探究。

关键词：动词用法、复合动词、调查表、教科书、学习者

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-10,17