新时代背景下学前教育专业教师信息化教学现状及能力提升研究

摘要：

随着时代的发展,我国信息网络化的不断进步,学校对信息化教学的重视也在不断提升.在推进普惠性学前教育、提高教师教育教学水平和教师职业教学能力竞赛的进程中,提高学前教育专业教师的信息化教学能力势在必行.该文从学前教育专业教师信息化教学现状及存在问题出发,探索了学前教育专业教师信息化教学能力提升策略,希望对相关从业人员有一定的参考价值.

关键词：新时期;学前教育专业教师;信息化教学

资助基金：2018——2019年度湖南省职业教育与成人教育学会科研规划课题;"新时代背景下学前教育专业教师教学能力提升研究"

在线出版日期：2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145