10.3969/j.issn.2096-4684.2021.02.061
浅析如何推进高职院校思想政治理论课的实践教学 ——以《思想道德修养与法律基础》教学为例
从当前高职院校思想政治理论课教学现状来看,教学方法单一、教学内容落后、实践教学没有得到落实等问题是普遍存在的,导致学生的学习兴趣缺缺,教学效果不甚理想,不利于学生素质、知识、能力的协同发展以及"五观"的树立.因此加强高职院校思想政治理论课教学改革已然势在必行.本文将对《思想道德修养与法律基础》课程的价值内涵加以分析,并以该门课程在长沙职业技术学院的教学为例,阐述高职院校思想政治理论课实践教学的有效策略,希望能够大幅度提高教学的实效性,从而增强学生的思想道德素质和法律意识,使之成为爱国守法的优秀公民,能够为社会主义现代化建设贡献一份力量.
高职院校;思想政治理论课;实践教学;策略
2021-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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