期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2020.23.220

心肺复苏模拟教学的应用实践及意义探讨

引用
为做好我校"心肺复苏"教学与考核工作,不断提高学生"心肺复苏"技能操作水平,采用模拟情景教学与模拟人相结合的方式,有助于促进医学生掌握心肺复苏技术.我们对在校学生规范化培训进行心肺复苏教学.一方面,通过课堂教学让医学生掌握心肺复苏基本理论知识;另一方面,辅以具体实践操作来培养学生临床思维和独立分析问题、解决问题的能力.我们的目标是使每一位学生要熟练掌握心肺复苏,强化学生往后急诊急救能力建设,保障医疗质量与安全,更好地为患者提供服务.

教学、心肺复苏、学生教育

2020-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2096-4684

51-1778/G0

2020,(23)

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