10.3969/j.issn.2096-4684.2020.23.198
"课程思政"背景下高校辅导员深化思政工作的路径探索
高校是社会高素质人才的培育基地,众多高校在人才培养上不仅强调专业技能层面上的要求,还不约而同突出立德树人的特点,这从高校校训中可略窥一二.思想政治理论是高校进行立德树人的重要路径,而高校辅导员与学生学习生活联系紧密,是深化高校思政工作的排头兵.本文立足"课程思政"背景,探究该背景下高校辅导员有效实施思政工作的方法措施.
课程思政、高校督导员、思政工作、工作路径
2020-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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