高三语文复习策略探究

苏国庆

山东省齐河县第一中学;

摘要：

在高中语文教学工作的实施过程中,复习作为学生学习一段时间后必须要进行的重要关键环节,对学生最终的学习成效有重要影响,学生在此前已经学习掌握了基本的语文知识和应试能力,但所学知识均是零碎的,毫无系统性而言,高三年级的学生在老师的带领下,对已经学习过的知识和技巧进行回顾演练,能够让学生发现自己此前学习过程中存在的不足,并作出有针对性地调整策略,在紧张有序的高三学习活动中促使语文素养得以提升.本文笔者基于自身教学实践,从以下四个方面谈谈我对高三语文复习的看法.

关键词：高中语文、复习教育、策略探析

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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