初中英语课外阅读教学渗透核心素养的培养策略研究

摘要：

课外阅读教学作为初中英语阅读教学的延伸与补充越来越受到关注.在探索初中英语课外阅读教学渗透核心素养的培养策略方面,本文依托英语核心素养培养的元素,即语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四方面,尝试性探索在课外阅读教学中渗透核心素养的培养策略,旨在提升初中英语课外阅读教学的效率,落实对学生核心素养的培养.

关键词：初中英语、课外阅读教学、核心素养

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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