不同性别高中生外语学习动机的影响因素及差异

摘要：

动机是一个人去做任何事的动力.在任何学习中,动机都是能够促进学生学习的动力.本文主要研究的是不同性别是否倾向于不同的学习动机,不同性别学生在学习动机上是否存在差异.

关键词：高中外语、学习动机、性别差异

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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