线上教学评价存在的问题及应对机制探究

摘要：

由于疫情的特殊环境,为贯彻国家对教育领域"停课不停学"的要求,各级学院高校均积极展开了线上教学.但就目前来看,高校的线上教学质量保障主要体现在对教学过程的评价,对线上教学成果的评价体系关注较少.本文将以实际调查为依据,探究如何充分发挥现代信息技术优势,保障网络教学质量的同时,实现线上教学测验的便捷与高效.

关键词：线上教学、教学评价、应用软件

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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