10.3969/j.issn.2096-4684.2020.15.240
基于模块化的《建筑工程制图与识图》课程改革研究
随着建筑行业的不断发展,必然要求工程技术人才熟悉和掌握制图与识图技术,这对高职院校土建类专业人才培养提出了更新、更高的要求.为满足社会对工程技术技能人才的需求,本文对建筑工程制图与识图课程从教学策略、教学设计、反思与诊改等方面进行研究,提出了课程改革的建议.
教学设计、模块化教学、分层教学
2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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10.3969/j.issn.2096-4684.2020.15.240
教学设计、模块化教学、分层教学
2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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