10.3969/j.issn.2096-4684.2020.15.185
高校英语专业复合型人才培养策略研究
本文基于高校英语专业复合型人才知识广泛性、交融性和创新性等特点,针对复合型人才培养存在的思想观念传统、教师素质滞后、教学内容陈旧、实践教学弱化和目标定位模糊等问题,提出提高复合型人才培养思想认识,明确复合型人才培养目标定位,完善复合型人才培养教材体系,强化复合型人才培养实践教学,培养一支复合型优秀教师队伍,全面推进复合型人才培养.
高校、英语专业、复合型人才、策略
2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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