基于山村幼儿园混龄班教育中留守儿童健康成长的探究

摘要：

在山村幼儿园中,部分幼儿性格与众不同,主要表现在胆子比较小,性格古怪,喜欢一个人独处,大声尖叫,脾气很大,爱动手打人.具体表现有:老师走过他们的身边,会突然抱着你、双眼看着你;会情不自禁地过来拉拉你的手;会突然站起来跑到你身边;一个人在那里坐着一动不动,沉默寡言;厌食,不愿意吃早餐、不喝牛奶;情绪非常激动,大声哭喊,自残等.这些行为发生在幼儿身上只得我们幼教工作者深思.

关键词：山村幼儿园、混龄班、留守儿童、健康成长

在线出版日期：2020-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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