期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.240

谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透

引用
在小学语文教学的过程中,教师必须意识到中华传统文化是我国中华民族发展的产物,也是文化的结晶,包含着较多的精华内容.在小学语文教学时,教师必须要意识到渗透中华传统文化教育的重要意义,从而能够培养学生的爱国精神,激发学生学习语文的积极性和兴趣.本文主要针对小学语文教学中中华传统文化渗透方面进行研究与分析.

小学语文、教学、中华传统文化、教育

2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(12)

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