试论新课改背景下小学语文教师语文意识的缺失

摘要：

在新课改的背景下,许多老师运用新颖的教学方式和丰富的教学手段,让语文课堂变得缤纷多彩,课堂活跃了,开放了,学生也动起来了.但是语文教学的根本却很容易被忽视了.提高小学语文教师在教学中的语文意识,关键在于提高教师本身的语文能力,准确把握语文课程的性质.从而建立正确的语文教学观,真正把培养学生的语文能力作为教学的根本.

关键词：新课改、语文意识、缺失、措施

在线出版日期：2020-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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