问题驱动下的高中数学新教学模式研究

摘要：

数学学科能够有效的培养高中生的创新能力和解决问题的能力.本文旨在对问题驱动下的高中数学教学新模式的研究,从不同方面来进行探讨,从而提高高中数学的教学质量,促进高中生数学的良性发展.

关键词：问题驱动、高中数学、新教学模式、设计方案

在线出版日期：2020-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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