10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.212
探究"以人为本"理念在初中班主任工作探析
随着人们教育理念的不断完善,现代社会越来越重视学生在校园生活中的实际学习体验."以人为本"的教学管理理念逐渐被越来越多的班主任所认同,这也是现阶段新课程标准对初中班级管理工作的本质要求.
以人为本、初中班主任、管理策略
2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.212
以人为本、初中班主任、管理策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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