期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.179

线上教学的困境与对策研究

引用
本文总结了新冠肺炎疫情期间线上教学过程中,教师们普遍遇到的学生线上到课率不理想、抬头率有待提升、点头率亟待提高等教学困境.认为教师应该通过相关原因分析,在充分了解学情的基础上,通过更新教学理念、完善教学方法、提高教学质量等方法解决这些困境.

线上教学、困境、对策

2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

228-229

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2096-4684

51-1778/G0

2020,(12)

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