10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.170
基于教学基本状态数据的应用型高校质量监控体系建设
本文从相关政策开始解读,落实到具体的教学工作环境之中,对于如何才能更好地构建起教学基本状态数据体系,并且将其应用到对于高校教学质量有效监控中去展开了深入的讨论.
教学、状态、数据、质量监控
2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.170
教学、状态、数据、质量监控
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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