10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.108
探析高职语文教学中学生人文精神的培养
众所周知,语文课程对于学生的全面发展非常重要的,随着新课程改革进程的深入,逐渐开始对高职语文教学有了新的要求,希望能够通过高职语文教学来培养学生自主、合作、探究的能力.本文从当前高职学生人文精神培养的现状入手,结合实际情况,具体分析如何在高职语文教学中更好的培养学社人文精神的策略.
高职语文教学、学生人文精神、培养
2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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