10.3969/j.issn.2096-4684.2020.12.078
广州商学院法学院网络教学调查报告
一场疫情,改变了学生的学习方式和老师的授课方式.在一学期的网络学习后,我调研团队对本法学院的线上教学的授课情况进行了调查.我们针对学生和老师分别进行了两份不同的调研,调研情况如下.
首先针对广州商学院法学院网络教学课题,本团队对574名在校生进行统计调查.
1.《应用型法律人才培养理念下网络教学平台与课堂契合度研究》;广东省教育厅质量工程项目,2019. 2.《社区矫正制度与实务》;广州商学院校政合作项目,
2020-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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