如何在小学语文教学中设置合作教学环节

摘要：

在小学阶段很多知识点是需要学生自行体会的,学生如果仅仅是学习教师在课堂上讲的那些内容,那么学生在小学阶段学习到的东西是有限的,并且长此下去,学生渐渐会失去对于语文学习的好奇心,他们不再那么愿意探究语文的内涵了.为了提升学生的学习主动性,在小学语文的教学中可以设置一些合作的环节,这种合作包括了学生和学生之间的合作以及学生和教师之间的互动,将这两者有机地结合起来,学生就能够更好地参与进课堂之中,成为课堂的小主人.

关键词：小学语文、合作教学、达成共赢

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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