10.3969/j.issn.2096-4684.2020.04.221
德育教育在初中课堂教学中的渗透与研究
随着新课标的提出,各学科、各阶段教学活动纷纷开展提倡在教学活动中加强学生的思想品质教育,在教学中改变教学手段,拓展教学内容,在各种教学活动中有效渗透德育思想逐渐成为当前教学发展的趋势.在初中课堂教学活动中有效渗透德育,对促进学生革新品质的发展,帮助其形成良好的道德修养,以及提高我国国民的道德素质都具有重要意义.因此,初中各学科教师需要积极拓展自身的教学内容,转变教学手段,在课堂教学中有效渗透学生德育.本文就如何才能在初中课堂教学中有效渗透德育提出了一些建议.
德育教育、初中课堂、课堂教学、渗透与研究
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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