小学数学教学中数学思想的有效应用

摘要：

新课程理念下数学教学工作重点就是帮助学生掌握数学思想,让学生可以接触数学知识的基础阶段,因此在当前的小学数学教学,教师可以针对学生的数学思维进行渗透式培养,通过渗透的方式来完成对学生的综合素质的提升,提高学生的整体学习能力,让学生在日后学习过程中打下坚实的基础.

关键词：新课程、小学数学、数学思想、有效应用

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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