普通寄宿制高中"问题学生"的家长培训工作初探

摘要：

家校协同育人寻求的是学校和家庭教育形成正向合力,统一协调地开展德育工作,最终落实立德树人的根本任务."问题学生"问题是教育研究的永恒话题,作为高中寄宿制学校的教育工作者,在解决"问题学生"的家校联动过程中,我们试图通过对"问题学生"家长进行系统培训,加强家校联系,联动学校、家庭、社会、个人,以期解决"问题学生"的转化问题.

关键词：寄宿高中"问题学生"、家长培训

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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