期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2020.04.196

浅谈初中教学中如何渗透德育教育

引用
在学生的教学过程中,教师应该将提高学生综合素质能力放在教学的主要位置.在每一课的教学中,渗透德育教育,实现学生素质能力的提升,并且让学生能够在课堂知识学习的过程中,培养自己正确的人生观、价值观以及世界观.在传统的课堂教学过程中,教师所完成的任务只是根据课程标准给学生制定相应的教学计划,学生在整个过程中只需要跟着教师的安排进行课堂任务的完成即可.但是这样被动的学习没有真正养成正确的学习习惯,也没有让学生在德育方面得到很好的提高.因此,德育教育在新的课程标准中,得到了很高的重视,德育教育是进行知识学习的基础,也是培养学生素质能力的关键,在当前新的课程标准中是十分关键的教学目标.

德育教育、初中教学、课堂教学模式

2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

224

暂无封面信息
查看本期封面目录

人文之友

2096-4684

51-1778/G0

2020,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn