期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2020.04.191

高中英语听力课堂中趣味性教学的应用

引用
在我国当前的教育体系中,英语已经成为了一门基础性的学科,无论是在高考中还是在今后的日常交流中都有着比较重要的地位.作为一项语言来说,听、说、读、写是必备技能,而在这四种技能中,听力作为基础技能就更加应该受到重视.但是在现阶段我国的高中英语课堂中,听力的教学已经因为枯燥而变成了一种摆设.下面文章就从如何提高高中英语的听力课堂的趣味性展开讨论.

高中英语、听力课堂、趣味性教学

2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2020,(4)

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