10.3969/j.issn.2096-4684.2020.04.184
浅谈信息技术在初中物理教学中的应用
在我国新课程改革进程的不断推进下,越来越多的学科教师开始意识到"以生为本"这一教育理念的重要性.物理作为自然基础学科,也是我国中学生群体的重点学习科目,该学科的抽象性和理论性让很多学生在学习的过程中受到不少阻碍.而在初中物理教学中结合现代信息技术,既可以引起学生的兴趣,也能在一定程度上促使学生快速投入到对应的学科学习环节中,因此初中物理教师群体应尝试结合现代信息技术,为学生打造出更加丰富的物理课堂.
信息技术、初中物理、问题情境、教学实践
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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