思维导图在初中英语教学中的应用研究

摘要：

英语在初中教育中承担着重要的教育意义,作为外来语言,英语的教学是为国际化、未来化做准备,具体到学生个人,则是去提高语言综合素质,发展学生的能力.而思维导图对英语学科的教学有着极高的应用价值,通过知识脉络的构建,能够让学生的语言学习变得更为简便.因而,教师应积极探寻思维导图的应用方式,巩固学生的语言基础,提高实际教学中学生的学习理解能力,加强整体教学效果.

关键词：思维导图、初中英语、应用研究

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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