期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.234

浅谈小学语文教学中的巧设问

引用
语文教学要求科学性和艺术性的统一.而阅读教学中巧妙地设计问题是语文教学艺术的绝妙之处,它体现了教师主导作用的发挥,同时还调动了学生思维积极性的发挥,引起师生的共鸣,使阅读教学收到事半功倍的效果.下面谈一谈阅读教学中巧设问的一些体会.

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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