谈小学数学高年级教学中学生形象思维能力的培养

摘要：

创新是永恒的主题,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新型人才的培养是当今教育的重点,创新教育是教育发展的主旋律,创新思维已成为新课程改革中教与学的灵魂,是实施素质教育的核心.前苏联科学家卡皮查认为:数学课是培养学生创新性思维的最合适的学科之一.因为数学领域蕴含着丰富的创新教育素材,培养学生创新思维的基础,是让学生先通过自己的努力发现和提出问题,而其本质核心是让孩子们能够做到独立思考,学会思考.鉴于此,本文对小学数学高年级教学中学生形象思维能力的培养进行分析,以供参考.

关键词：小学数学教学、创新能力、培养

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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