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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.17.136

关于教师教学监控能力的培养研究

引用
教师作为教学活动中的主要参与者,在整个教学质量的监控体系中占据着重要的位置.教师的教学监控能力,可以直接的影响到教师的实际教学质量,对学生未来的发展有着重要的影响.本文从对教师教学监控能力现状的分析出发,探讨培养教师教学监控能力的有效策略.

教学监控能力、教学探究、高校教师

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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