期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.222

英语词汇知识对英语听力和阅读能力的影响

引用
在高中英语教学中,词汇学习是英语学习的重点.以往,教师将注意力集中在学生怎样通过直接或间接方式去学习词汇,忽略了英语词汇对英语听力及英语阅读方面的影响.本文探讨了英语词汇知识的三个维度即词汇量、词汇深度和流利度对英语阅读理解和听力理解的影响;试探索词汇在英语听力和阅读中的重要性以及词汇量知识和词汇深度之间的关系.

英语听力、词汇量、词汇深度、词汇流利度、阅读理解

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

253

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn