10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.210
新时期小学教育教学管理之我见
教育的成功是源于教学团队和学生集体的通力合作,而团队集体的合作顺利进行必须要有一套完备科学的教学管理体系.只有先行构建了适合农村小学教学现状的教学管理体制,小学教育的相关教学工作才能顺利有序展开,老师们才能按照所指定的教学规划来定期完成相应的教学目标,学生们才能依照新课改的教学要求完成各个学科的学习任务,提升自己的知识能力水平和综合能力素养.所以,学校应当了解当前本校现时发展需要和目标,加大对于教学管理工作的重视和实施力度.
新时期教育、小学教学管理、农村小学
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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