10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.173
合作学习在小学数学教学中应用的有效性
小学数学教学引入合作学习方法,培养学生团队合作能力与语言沟通能力.小学数学课堂发挥合作学习的作用,大幅度提升课堂教学质量,全面落实素质教育的要求.文中分析小学数学教学中运用合作学习的方法,全面落实的新课程改革的要求.
数学教学、合作学习、素质教育
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学教学、合作学习、素质教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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