期刊专题

10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.171

小学英语课堂中核心素养培养及教学方式的转变

引用
对于小学英语课堂来说,采用何种方式、何种理论才能够提高小学生英语素养的问题亟待解决.本文针对核心素养培养下小学英语课堂教学方式的转变进行分析,总结了小学英语教学如何创新和转变,才能够提升学生核心素养.

核心素养、小学英语、课堂教学、语言构建

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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