10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.165
初中化学教学中自主学习的培养
自主学习是学习者把握自己学习的一种能力.培养学习者的学习自主性,既要帮助他们增强学习的动力,提高学习的自信心,培养浓厚的学习兴趣,更要有意识地培养他们的学习习惯和运用与掌握化学知识的策略,从而达到实现自主学习的目标.
自主学习、激发兴趣、培养兴趣、独立操作、学习习惯
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.165
自主学习、激发兴趣、培养兴趣、独立操作、学习习惯
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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