10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.154
初探多媒体在初中数学教学中的应用
在素质教育中,如何平衡学习成绩和减负要求之间的关系,是各科教学中不可避免的问题.虽然解决的办法多种多样,但从教学的角度来看,通过多媒体教学来提高教学的质量更具有实际意义.本文探讨了对初中数学多媒体教学的几点感悟.
实践数学、多媒体教学、教学策略
2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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实践数学、多媒体教学、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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