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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.151

浅谈多媒体在初中物理教学中的应用

引用
在初中物理教学中,传统的教学方式由于信息化技术含量较低,因而存在着很大的弊端.如果辅以多媒体技术教学,可以充分利用其丰富的文本、图形图像、音频和动画等功能,对激发学生学习兴趣,培养学生的分析、思考等能力有着显而易见的作用,但教师在运用多媒体手段教学的时候,要合理、有度,且不能过多过滥.

多媒体技术、初中物理教学、应用

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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