10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.212
高中心理学课堂中学生健康情感培养的研究
新课程标准明确指出,高中学生健康情感培养的重要性.高中心理学课堂教学作为义务教育阶段学生学习的主要内容,是促进学生身心健康发展的重要基础.对高中阶段的学生开展心理健康教育需要根据心理健康教育的要求,在教学中"贯彻健康第一"的思想,全面开发学生潜能,帮助学生克服心理障碍,积极面对人生.本文对高中心理学课堂中学生健康情感培养展开研究,旨在促进学生全面发展.
高中、心理学课堂教学、健康情感培养
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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