10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.198
小学数学高效课堂的构建策略
小学数学学科在小学阶段属于基础性学科,同时也关系到学生的终身发展,因为数学学科伴随整个中小学阶段,并且对学生思维的养成、良好习惯的培养,数学基础的培养都具有不可低估的作用,因此教师要重视小学数学高效课堂的构建.
小学数学、构建策略、素质教育、核心素养
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.198
小学数学、构建策略、素质教育、核心素养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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