拿起画笔,用油画唤起孩子们的激情与美好——装饰小油画社团教学探索

摘要：

探索油画进校园,小学生感知油画的激情与魅力.南园小学油画社立足本校优势汇聚安素惠名师工作室团队智慧,充分挖掘深圳市大芬村油画文化艺术产业的资源,以油画社团活动和高年级美术课堂教学为载体普及少儿油画教育.随着"微时代"的到来,我校大胆创新,从小幅油画入手,以装饰性色彩运用为切入点,降低小学生学习油画的门槛,让学生快速掌握油画基本技法,学会在创作中表达自己的创意和情感.从"学会欣赏、学会感受、学会表现、学会创作"四方面训练,形成独具特色的油画教学体系,其"低起点,高品位,小尺寸,大视野"特点赢得广泛关注.经过十多年的油画社团教学探索,我校油画社团开发实施的校本课程《小油画风景写生》获评首批"深圳市好课程",荣获两届福田教育创新奖和优秀校本课程奖,南园小油画家创作了大量儿童油画作品,一幅幅造型稚拙,风格独特的作品无不散发出清新的都市气息和丰富多彩的校园生活,其想象力、创造力令人叫绝,引起广泛关注.

关键词：小幅油画、装饰性、社团教学

在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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