表演艺术类遗产在非遗教育中的样态、问题及策略

摘要：

本文以全面开展非物质文化教育为思想基点,从表演艺术类遗产入手,由表演艺术类遗产在非遗教育中的样态、问题及策略三部分内容进行剖析,探讨小学、中学、大学教育中,如何通过课程衔接、可持续性教育,为非物质文化遗产的当代传承寻找新的途径,为表演类遗产融入学校教育寻找对策,并提出方法建议.此外,本文从探讨非遗教育在新时代带给我们的启示中,再次强调了非物质文化教育的重要性及迫切性.

关键词：非遗教育、表演艺术类遗产、应用研究、课程体系

资助基金：2018年度全国教育科学研究项目课题名称:教育领域植入非物质文化教育有效实现文化自信的探索性研究2018-XJY-065

在线出版日期：2019-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42