10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.269
幼儿园教学中自主开展游戏教学的策略
幼儿园阶段的幼儿年龄较小,开展教育教学活动的过程中,需要基于其活泼爱动、思维能力较差的特点,将游戏教学法运用到实际教学之中,这样才能够为幼儿的学习及发展奠定扎实基础.本文对幼儿园开展游戏教学的问题以及如何进行游戏教学进行了探讨.
游戏教学、幼儿园、集体教学、实践策略
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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游戏教学、幼儿园、集体教学、实践策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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