10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.239
小学生良好课堂习惯的培养策略
在课堂上小学生必须具备良好的课堂习惯,这是学习效率高的保障,也是教师教学取得成效的保障,本文探讨了怎样培养小学生良好的课堂习惯.
小学生、良好课堂习惯、培养策略
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学生、良好课堂习惯、培养策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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