10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.230
问题化教学设计 ——《计算机病毒的了解与防治》
在新课程的前提下,信息技术的教学过程中,可以采用多种教学模式来培养学生的创新能力,提高学生的信息素养.本文简单论述了问题--探究式教学在实际教学中的运用,以促进学生高级思维技能的发展.
基本问题、单元问题、内容问题
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.230
基本问题、单元问题、内容问题
2019-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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